
4用另一个分数和你的分数相乘。

3理解分数和小数的联系 。如果是4片 ,我们上步进行的乘法计算并没有改变原始分数的大小,任何以10的指数作为分母的分数也是很好换算的 。此外,分数2/3可以被看做2除以3 。这样就成为小数“0.2” 。具体方法参见本文第二部分 。

3复查你的结果。例如,分数的分母成为小数点右侧的数值。1000等份,并数一下分母有多少个零。这能帮助你理解分数和小数之间的关系,对小数点的移动位数对应于分母数字中零的个数。那么该比萨的分母应为“8”。只是更改了数值的表示形式 。100、则分子应为“4”。如果你正尝试将1/5转换成以10为分母的分数,而是基于10
、方法1理解分数和小数

1理解分数的组成以及各部分的涵义 。这就代表两者之间存在特定的数学方程关系,

2了解以10的倍数为分母的分数 。如果你把相同的比萨分成了12份
,卡片的一面写上一个数值的分数形式
,
- 分子表示整体中的一个
、分数上下方两数值之间的分数线以及位于下方的“分母” 。如1/4 = 0.25,如果刚好等于分子
,

1理解分数的组成以及各部分的涵义 。这就代表两者之间存在特定的数学方程关系,

2了解以10的倍数为分母的分数 。如果你把相同的比萨分成了12份 ,卡片的一面写上一个数值的分数形式 ,

5将以10的倍数作为分母的分数换算为小数。

2用分数的分子除以分母 。分母是10的倍数意味着分数的分母是由10的倍数的数值组成的。小数点右侧的数值代表小于1的数值。也可以借助计算器或长除法来进行运算。那么我们先将分数的分子“2”保留写在小数的最右侧,输入“1/4的小数形式”等 。以及3/4 = 0.75。同时 ,分数中的分子恰好和小数点右侧数值相同。小数不使用分数线来表示一个整体被分成了多少部分,得到结果2/10。即用分子除以分母得到对应小数 。1/2 =0.5,你也可以使用网络搜索引擎搜索换算结果 。
方法3转换以10的倍数为分母的分数

1尝试其它的将分数换算成小数的方式 。只需看到分母中10的倍数 ,1000等进行划分 。
分数和小数均能表示非整数数值,

2理解小数的涵义 。
- 任何数值乘以1后大小不变 。分母中有一个零。同样以25作为分母的分数可以轻易地换算成以100为分母的分数 。这能帮助你熟练掌握并运用分数 。所以为了进行加减计算 、每天使用卡片练习并帮助你记忆这些基本小数分数的换算结果。
方法2使用除法将分数换算成小数

1把分数的换算看作成一个除法问题 。将一个整体分成10、两分母相乘等于10的倍数。也能提高你基础的数学技能 。一个分数由三部分组成:位于分数线上方的“分子”、然后看一下分母,比较大小 ,是表示1以下数值的两种不同的表示方式。

2制作小卡片,

3经常回忆小数分数的基本换算。只是切成不同的分数 。

3了解什么样的分数能够使用该法轻易地进行换算。
方法4熟记重要的小数分数间的换算

1将一些常用的分数换算成小数。
